北京师大：高中学习能力提升模型项目说明会召开

     6月17日，高中学习能力提升模型项目说明会在北京师范大学南院成功举办，北京师大智慧教育科技研究院与校友经济服务中心联合主办，高中学习能力提升模型项目能够真正帮助高中阶段的学生、家庭、学校减轻压力，并提升学习能力和学习成绩。与会者围绕该项目的合作进行了深入的探讨。

      活动中，北京师大智慧教育研究院学能提升中心主任张虎老师，就当前高中生面临的学业压力问题，与大家进行了交流讨论。数据显示，2024年全国高考报名人数创历史新高达到1342万人，全国高中学生数量接近4000万，“千军万马过独木桥”的竞争压力持续加剧。针对这一现状，如何帮助高中生减轻学业压力、提升学习能力和成绩是每个学生、家庭、学校最关注的问题。基于2000多位教育领域专家资源，经过多年研究、开发，推出了“高中学习能力提升模型项目”。该模型拥有“科学纠错”、“好题研究”、“深度预习”、“课堂重构”、“课后复习”、“单元总结”六大模块，配合千余节精品模型课例，可以有效帮助高中阶段学生减轻学业压力并提升学习能力，帮助高中家庭减轻经济负担和压力负担（3年全部课程9800元/套），携手高中学校一起提升孩子的学习能力和升学率，是一款可助力高中生考入理想大学的强大产品。

      北京师大智慧教育科技研究院执行院长于华章向大家介绍了“3+2初中起点国际本科项目——解决初中生毕业分流无法进入普通高中学习，无法实现大学梦想，无法进入高校殿堂学习的痛点”。具于院长介绍，初中起点3+2国际本科，是初中毕业学生在国内学习三年，然后到新加坡学习两年，可以本科毕业，如继续深造，加1年即可获得硕士学位。

       项目介绍结束之后，大家畅所欲言，共同探讨了如何为高中阶段的教育发展贡献更多的智慧和力量。大家对产品和服务体系表达了高度认可，并纷纷表示将向高中阶段学生、家长和学校推荐。

      来自北京大学、南京大学、武汉大学、中国科学院大学、西安交通大学、中山大学、中国人民大学、北京师范大学、哈尔滨工程大学、南京师范大学、对外经贸大学、沈阳科技大学、中国药科大学、燕山大学、江西师范大学、福建农林大学、长春理工大学、北京信息科技大学、北京第二外国语学院、井冈山大学、南阳师范学院、黑龙江科技大学、北京商学院、广西艺术学院、日本亚细亚大学等高校的位校友参加了本次活动。